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Praxisleitfaden auffällige Schüler und Schülerinnen

Basiswissen und Handlungsmöglichkeiten
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Meyer, Barbara E.
Jahr: 2015
Mediengruppe: E-Medien
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Inhalt

Der Leitfaden zeigt Wege, um den vielfältigen Ansprüchen von Kindern und Jugendlichen im Klassenzimmer gerecht zu werden. In einer Übersicht können sich Lehrer/innen gezielt über 40 Auffälligkeiten, Störungen und Behinderungen informieren. Sie erhalten Anregungen zum Umgang mit den Schüler/innen mit den folgenden Beeinträchtigungen: • Externalisierende Störungen • Internalisierende Störungen • Süchte und selbstgefährdendes Verhalten • Leistungs- und schulspezifische Auffälligkeiten • Zerrüttung des Umfelds • Körperliche Beeinträchtigungen und Entwicklungsstörungen • Merkmale einer Persönlichkeitsstörung

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Meyer, Barbara E.
Jahr: 2015
Verlag: beltz Verlag
Systematik: Suche nach dieser Systematik Onleihe
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ISBN: 9783407294227
Beschreibung: 265 S.
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Tretter, Tobias; Englisch, Uta
Mediengruppe: E-Medien